Psicóloga presencial y terapias online en Sevilla

Psicología infantil, para adultos y terapia de pareja

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Psicóloga General Sanitaria especializada en Terapias Cognitivo-Conductual en todas las etapas vitales: psicóloga de niños, adolescentes y adultos.

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psicología CIENTÍFICA, RIGUROSA y cercana

¿Qué servicios puedo ofrecerte?

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Terapia infantil y adolescente

Problemas de ansiedad,
gestión del estado de ánimo, miedos, mutismo, tics…
Problemas de conducta
Problemas del control de esfínteres
Problemas de alimentación
Problemas de sueño
Problemas de aprendizaje
Baja autoestima
Problemas de conducta en casa

Terapia para adultos

Problemas de ansiedad, depresión, fobias, hipocondría…
Adicciones y problemas de la conducta alimentaria
Problemas del control de la ira
Problemas sexuales
Dificultades sociales
Sueño e insomnio
Insatisfacción vital y crecimiento personal
Experiencias traumáticas

Terapia de pareja

Celos
Infidelidades
Problemas de comunicación
Rupturas
Resolución de conflictos
Dependencia emocional
Problemas interpersonales
Toma de decisiones
Pérdida de la dirección vital
Trastornos de ansiedad y estrés
Conductas disruptivas

Quién soy

Isabel Marchal Mateos

Psicología General Sanitaria y máster de Evaluación y Tratamiento en Adicciones, máster de Actualización e Intervención Psicológica y Salud mental, máster en Terapias Contextuales, título de Experto en Ansiedad y Depresión.

¡Qué dicen nuestros pacientes de nosotros!

A BASE DE MÁS DE 56 RESEÑAS DE Google ( 5 Estrellas)

Preguntas frecuentes

Mi trabajo se basa en el paradigma cognitivo-conductual y más concretamente conforme a los principios del análisis funcional de la conducta.

Este paradigma es el que cuenta en el día de hoy con un mayor respaldo científico tanto en le terapia de niños, adultos y terapia de pareja; por ello, todas las técnicas que usemos en la terapia disponen de un gran apoyo empírico acerca de su eficacia.

Mi trabajo como psicóloga en Utrera es poder enseñarte estrategias para cambiar las conductas que tú desees o te hagan sufrir. Entendemos por conductas tanto los comportamientos que observamos como aquellos que no se observan tan directamente (pensamientos y emociones).

Nuestros comportamientos son fruto de las experiencias que hemos tenido en nuestra vida, por lo cual, han sido aprendidos y muchos, a pesar de que nos hagan sufrir, se siguen manteniendo ya que desempeñan alguna función. Por lo tanto, mi labor será identificar como esos comportamientos se han aprendido, por qué se mantienen (su función), para poder llevar a cabo otros comportamientos que sean más adaptativos, a través de estrategias científicas concretas.  

Evaluación: Las primeras sesiones de la terapia están dirigidas a recabar información de la demanda, objetivo y/o problema que la persona traiga a consulta. La duración de las sesiones de evaluación es variable en función del caso, aunque suele durar de media de 2 a cuatro sesiones.

Devolución del análisis funcional: se dedica una sesión a explicar en profundidad a la persona qué está ocurriendo, de manera científica y profesional. Tras ello, se plantea un plan de intervención basado en esta información.

Intervención: esta fase se basa en aprender estrategias que hayan demostrado que tienen evidencia científica para poder alcanzar los objetivos que la persona se plantea en la sesión.

Mantenimiento de los resultados y seguimiento: tras alcanzar los objetivos que la persona se plantea, se dedica alguna sesión a consolidar los resultados alcanzados y a prevenir recaídas. El objetivo es que la persona mantenga sus resultados alcanzados a largo plazo sin necesitar ayuda psicológica en el tiempo.

Consultas presenciales: en Utrera (Sevilla) y terapia online

UBICACIÓN: C. Gonzalo Bilbao, 23, planta 1º Módulo 2, 41003 Sevilla

Psicóloga de niños en Utrera, psicóloga de adolescentes y psicóloga de adultos.

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